Los materiales didácticos que os presento son fruto de un trabajo que me ha llevado muchos años de investigación, puesta en práctica en el aula y constante análisis de resultados. El embrión de su marco teórico se fraguó en mi trabajo final del "Màster en Musicologia, Educació Musical i Interpretació de la Música Antiga" que cursé en la Universitat Autónoma de Barcelona, a lo largo de los años 2013 y 2014.

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Basicamente, representan una nueva propuesta de acercamiento a la pedagogía de la guitarra desde un enfoque global, que comprende tanto los aspectos musicales y técnicos de las piezas como todos aquellos que las contextualizan (históricos, biográficos, geográficos, matemáticos...). El objetivo es que l@s alumn@s aprendan los contenidos y desarrollen las competencias desde la globalidad y el sentido del aprendizaje, la autonomía, la reflexión, el pensamiento crítico y la colaboración con sus compañer@s y familias.

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Están diseñados para estimular la curiosidad y el interés de tod@s a través de un cuidado diseño (con ilustraciones propias) y multitud de juegos, retos y humor. Para que l@s alumn@s descubran a partir de las vivencias y emociones que, desde la guitarra, ¡también podemos entender el mundo!

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